论文部分内容阅读
当代医疗技术飞速发展，泌尿外科从大外科中分离。如何改进教学方法，养成学生学习的兴趣，更好的达到理论联系实际，培养出拥有丰富临床医学理论和综合应用能力的创新型临床医师，泌尿外科临床医学教学应合理采用多种教学方式与手段，提高临床教学质量与增强学生临床综合素质。
泌尿外科临床教学方法浅探
【摘 要】
：
当代医疗技术飞速发展，泌尿外科从大外科中分离。如何改进教学方法，养成学生学习的兴趣，更好的达到理论联系实际，培养出拥有丰富临床医学理论和综合应用能力的创新型临床医师，泌尿
【机 构】
：
西安交通大学第一附属医院泌尿外科 陕西西安 710061
【出 处】
：
新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
：
2015年19期
其他文献
[1]多数电影演员处处炫耀他们的天赋魅力。那是明星品质,是自我的批量生产。但是另有一条曲径也能通向影坛不朽。选择这条曲径必须具备更大的勇气。他必须在摄影机前把自己
随着全球环境的逐渐恶化，绿色化学理念更多的被应用于教育与研发中。化学实验室作为污染最为严重的场所，需加以研究、重视。实验过程中，应选择无毒或较低毒的化学试剂，注重在实验
叶圣陶曾说:“可否自始即不多讲,而以提问与指点代替多讲.”课堂提问是教师的基本功之一.“善教者,必善问”,若教师具有良好的课堂提问能力不仅能较好地激发学生学习的兴趣,
新课程倡导实施有效课堂教学,就是要求在教学活动中,教师采用各种方式和手段,用最少的时间、最少的精力投入,取得尽可能的教学效果,使教师教有所得,学生学有所获。
Advocacy
目前多数中职学校计算机应用专业课程内容形式化,渗透性不强,缺乏与理论课程相应的技能培训。对计算机应用专业课程进行合理的优化与整合,必须结合中职生的自身特点,根据市场
当电脑开机启动系统时间较慢时,如用KV3000杀毒没有发现病毒,Scandisk磁盘扫描程序自动运行,但每扫描到5％左右时,速度就变得特别慢,并且C盘格式化到5％后便提示有错误不能完成
中等职业学校是我国教育的薄弱环节,中等职业学校的历史教育,作为文科专业的专业基础课,在提高学生整体素质方面发挥着不可替代的重要作用.中等职业学校的历史教师要深入分析