【摘 要】
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情感是文章的主旋律，情感是文章的灵魂，情感是文章作者的写作目的。阅读一篇文章，理解了文章的主要内容，并不一定明确作者表达的思想情感，而懂的提炼文中的思想感情，也就读懂了文章
【机 构】
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福建省屏南县棠口中心小学,福建屏南,352300
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情感是文章的主旋律，情感是文章的灵魂，情感是文章作者的写作目的。阅读一篇文章，理解了文章的主要内容，并不一定明确作者表达的思想情感，而懂的提炼文中的思想感情，也就读懂了文章所写的主要内容。教师在阅读教学中要重视指导学生把握好文章的思想情感。要准确地把握文章的思想情感，就是要从“大处着眼，小处着手”作深入细致的分析。
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