论文部分内容阅读
农村教育作为我国基础教育中的重要部分,也是提升农村学生受教育水平的主要阵地。然而,由于农村地区的特殊性,乡镇小学的语文作文教学条件与城市相比仍处于劣势,在此情况下,积极转变农村小学语文作文的教学模式,创新教学方法显得尤为重要。从农村小学生的思维特点入手,进一步提出农村小学语文作文的教学对策。