《小学数学新课程标准》指出：“现代信息技术的发展对数学教育的价值、目标、内容以及学与教的方式产生了重大的影响。数学课程的设计与实施应重视运用现代信息技术，把现代教育技术作为学生学习数学和解决问题的强有力工具……”随着现代信息技术的飞速发展，信息科技成为推动经济增长和知识传播应用的重要引擎，合理利用信息技术构建高效课堂已成为新一轮数学教学改革的热点和新课程改革的潮流。小学数学教学中，信息技术在学生建立数感、形成空间观念、创设数学情景等方面发挥了重要的作用。信息技术与教学课堂的有效整合，使教学过程不受时间和空间的限制，直接构建出让学生身临其境的教学情境，调动学生原有的认知系统，让学生对所学的知识充分感知，把抽象知识具体化、静止事物动感化、深奥知识直观化，从而促进课堂教学的高效化。为此，笔者对“农村学校合理利用信息技术构建高效课堂”谈几点认识。