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学生的综合素质受到多种因素影响,如何建立科学的评估体系是各大学多年来一直探索的问题.本文利用层次分析法进行量化处理,建立学生综合素质评价模型.得到影响学生综合素质各因素的权重比例,使得学生综合素质的评定更加客观、科学、准确.
基于AHP的高校学生综合素质评价
【摘 要】
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学生的综合素质受到多种因素影响,如何建立科学的评估体系是各大学多年来一直探索的问题.本文利用层次分析法进行量化处理,建立学生综合素质评价模型.得到影响学生综合素质各
【机 构】
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浙江经济职业技术学院 浙江 杭州 310018
【出 处】
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课程教育研究
【发表日期】
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2017年21期
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