加强高校中层领导班子建设的思考

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加强高校中层领导班子建设具有重大意义.为此,可以通过加强学习研究、明确职责、健全制度、创新完善体制机制、加强党风廉政建设等手段和方式,增强思想政治水平和能力素质,打造有凝聚力和战斗力的中层领导班子.
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摘 要:人民教育家陶行知说过:“发明千千万,起点在一问。”一个人一旦提出了某个问题,就产生了解决这个总是的欲望,形成了“问题意识”,就增强了对此问题有关信息的敏感性,会事事留意寻找解决问题的突破口。因此教师要鼓励和指导学生在教学过程中质疑问难,以激发学生的求知欲和好奇心,培养学生的问题意识和探究精神,提高学生发现问题、分析问题和解决问题的能力,最大限度地开发学生的创新潜能。本文是作者在多年的教学实
平庸的人碌碌终生,所以,他只配拥有一条性命;优秀的人,正是因为他的优秀,他找到了自己存在的意义,除了性命之外,所以,他多了生命;卓越的人,除了找到自己存在的意义之外,他还更加明白需要为社会、为国家担负起自己应有的责任,所以,他有了使命。  人们常说:“能力有高低,责任有大小”,人们还说:“能力是水平问题,责任是态度问题”。所以说,一个人的价值不在乎他有多大的能力,而在乎他是否利用自己有限的能力来承
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政工师是做好企业思想政治工作的主体,一定程度上决定着企业的和谐稳定与发展趋势,其自身能力与修养直接或间接影响着企业思想政治工作开展的最终效果,为此,要求企业必须采取
摘 要:提高课堂教学质量和效率,是当今时代对教学的基本要求。在物理教学过程中适时、适量、适情运用多媒体技术,发挥其优势,就能够大大提高物理教学的质量和效率。对此,我将在教学中的一点感受写出来,希望在以后的教学中,能让使用了多媒体技术的课堂如虎添翼,事半功倍。  关键词:多媒体技术;物理教学;优点;运用  多媒体技术是将文字、声音、图形、静态及动态图像与计算机集成在一起。它具有丰富的表现力,交互性强
摘 要:在初中物理教学过程中,如何在新课程理念下,培养初中学生的学习兴趣。结合自己长期的教学实践,本人总结出几点教学认识:运用新颖的导课方法,引发学生的学习兴趣;发挥实验的多重作用,激发学生的学习兴趣;采用多元化的评价方式,稳定学生的学习兴趣;建立平等和谐的新型师生关系,巩固学生的学习兴趣;让学生体验成功, 提高学生学习物理的兴趣。  关键词:教学;培养;学习兴趣  探究性的学习方式是指学生基于自
新形势下加强党员干部作风常态化建设是国有企业纪委重要任务。笔者对国有企业作风建设常态化中的存在问题进行了分析,从而进一步提出了要从加强思想教育、制度建设和监督检查三方面入手,切实发挥纪委职责,推进党员干部作风建设。
摘 要:初中学生在学习能力方面要高于小学阶段的学生,初中的学生在经过小学阶段的学习后,有了一定的知识基础,这些都是初中数学教学的有利契机。不过初中学段学生各方面能力还不强,所以学生学习能力的培养仍然是初中数学教学的重点。在学生的所有的学习能力之中,学生的自主学习能力是我们想要培养的基础能力。  关键词:课堂教学;培养;自主学习;能力  自主学习能力是学生各种学习能力得以实现的基础,在初中数学的学习
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