基于翻转课堂的大学体育教学改革探讨

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随着我国教育体制改革的不断深入,一些新型的教学方法与教学理念正在逐渐的被人们接受并开始推广,翻转课堂就是新型的教育理念之一.翻转课堂最大的特点就是把课堂学习主体交给了学生,让学生利用自己的方法进行主动学习,充分发挥课堂时间的价值.将翻转课堂运用于大学体育教学改革中对推动大学体育教学发展有很大帮助.基于此,本文将结合实际情况,对翻转课堂的体育教学价值以及大学体育教育的改革策略进行深入探讨.
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