古诗词、古文章是课本里的必修内容，为了更好地传情达意，让同学认识古代大师们，文字旁配上他们的画像是必不可少的。那你是否还记得他们长什么样子？以前我们总是在忙着“背诵全文”，全然忽略了课本中那些人物小插图。而十几年来，不论课本的排版、装帧如何改变，他们都至始至终坚挺地出现在课本之中，叹报国无门，哀国之有难，抒鸿鹄之志……
　　这些看似随意甚至有点不符合大众审美的人物画像，其实大有来头。它们要么是古董画作，要么来自于皇宫密室，要么是由美术大咖亲自创作。这样看来，我们的教科书，简直就是一本珍贵的《中国名画典藏》啊！
　　我们今天在课本中看到的，很多在画像上的古人长这样：挑眉丹凤眼，胡须长长的一撮挂在“苦瓜脸”上，头发盘成高高的发髻，带着形态各异的帽子，绝对要以45°侧面入镜……是不是感觉一模一样？而且还有点丑？但这些看似丑萌丑萌的人物画像，其实大有来头，它们出自一对著名明代画家搭档：王圻、王思义父子。课本里的这些黑白人物画像，正是出自他俩画的“明代穿越指南”——《三才国会》。
　　全书十四门一百零八卷，内容上至天文，下至地理，人物无所不包，所以取名“三才”。《三才圖会》的史料价值非常大，比如在服装方面，现在许多汉服爱好者在复原衣冠形制时，都要参考这套书。再拿《人事》卷来说，但凡历史上稍微有点名气的人，父子俩都给他们做了画像。
　　我们都知道课本里除了这些黑白人像，还有很多彩色的。这些彩色画像更是不得了，全都珍藏于皇宫密室之中，也就是故宫博物院的南边——南熏殿。这个南熏殿，从清代开始，多亏了乾隆，成了“历代名人画藏”，私藏了580+幅古代名人的画像。
　　是日也，天朗气清，惠风和畅，乾隆兴致勃勃地在院中学习，偶然抬头看到院中画像：啊，老祖宗怎么少了个鼻子？不仅如此，历代的文人明星欧巴也都缺眼睛少嘴巴，惊得他立马下令：“来人！给我重画！”
　　比如：我们很熟悉的大文豪王安石、李白。乾隆让工部把画像重新装裱，贮藏于南熏殿，称“南熏殿图像”。这些画像有轴有册，共计一百多件。画中，宋、元、明三代帝王帝后图像大体和各朝相近，主要由当时宫廷画家所绘。但很遗憾的是，其余历代的圣贤名臣图像，几乎没有名款，作者是谁难以考证。不过这些画像被乾隆派人修复之后，看起来制作精良，于是在近代，就被直接用在了课本和博物馆插图之中。也就是说，我们今天在课本中见到的这些彩绘人像，其实都是故宫里难能一见的藏品。
　　看到这里，你会发现还有些我们的熟悉大名人没有出现。比如杜甫、李时珍。据说这是因为古人把这些名人画得太丑，周总理实在是忍受不了了。于是新中国成立之后，立马派人重画。关键是，派的这个人，还真不一般。
　　从传统的水墨画风，反映人间疾苦的现实题材，到高大全的爱国主义，对他来说，都是小菜一碟。这个灵魂画手就是，蒋兆和。但是蒋兆和先生其实并不知道古代名人们长什么样，比如当时要画李时珍的画像，他翻遍了所有资料，而历史上对李时珍相貌的记载，就只有一句话：啐然貌也，癯然身也（王世贞《本草纲目序言》）。翻译一下，就是说：李时珍鹤发童颜，瘦得像根小竹竿。这未必也太抽象了吧！但是甲方又催得紧。于是蒋叔叔灵机一动，找了京城四大名医之一的萧龙友，也就是他的老丈人做模特。然后，就有了那幅广为流传的李时珍像。
　　由于蒋先生的人物塑造能力实在太厉害，于是他又接下了一系列画古代名人的活儿。不过其中最著名的，也就是被广大中小学生“PS”得最多的——《杜甫像》。而这杜甫的形象来源，其实就是他自己，请自行脑补蒋先生45°仰望天空的样子。《杜甫像》画于1959年，这个时期正是蒋兆和艺术创作的高峰时期。蒋先生用传统的线描，配合西方的光影，让杜甫的孤寂与傲骨气质跃然纸上。你看，如果不是因为蒋先生，祖冲之怎么会顶着智慧得发光的大脑门，杜甫的忧郁形象也很难深入人心……
　　看完这篇文章是不是猛然觉着我们的课本高大上了许多？突然之间对课本多了份敬意？
　　我们今天看课本，可能真的会忽略掉许多细节。但其实课本里不只是“背诵全文”，还有很多的小心思、大惊喜蕴藏在其中。就算是一幅小小的插图，也都包含了前人无数的心思和笔墨。多亏了他们的用心，才让我们今日可以任性地怀古论今。（转载自微信公众号“意外艺术”）
　　大师小链接
　　蒋兆和：现代人物画家，是现代卓越的人物画家和美术教育家。他在传统中国画的基础上融合西画之长，创造性地拓展了中国水墨人物画的技巧，其造型之精谨，表现人物内心世界之深刻，在中国人物画史上达到了一个新的高度。曾任南京国立中央大学（国立中央大学1949年更名为南京大学）、中央美术学院教授。（据百度百科）
　　出生：1904
　　出生地：四川泸州
　　老师：徐悲鸿
　　称号：中国水墨人物画宗师
　　代表作：《流民图》