留得残荷听雨声——阅读教学改革初探

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“授之以鱼,不如授之以鱼。”我们现代化的语文课堂也应该这样,在课堂上重在启发引导,而非知识点的罗列。在阅读教学中也是如此。 It is better to give the fish a fish. “” Our modern Chinese class should do the same thing, focusing on the enlightenment and guidance in the classroom rather than on the list of points of knowledge. In reading teaching as well.
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