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含参不等式恒成立问题是近几年高考的一个热点,此类问题综合性强,对学生能够用逻辑思维方法分析问题,解决问题,以及综合运用数形结合,分类讨论,转化与化归等数学思想方法都提出了较高的要求,充分体现了高考能力立意的主旨.
基于学生困惑的思考r——对含参不等式恒成立时参数取值范围的求解分析
【摘 要】
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含参不等式恒成立问题是近几年高考的一个热点,此类问题综合性强,对学生能够用逻辑思维方法分析问题,解决问题,以及综合运用数形结合,分类讨论,转化与化归等数学思想方法都提
【机 构】
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齐齐哈尔市第一中学校;齐齐哈尔市第一中学校
【出 处】
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百科论坛电子杂志
【发表日期】
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2004年期
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