用童真点亮科学“新星”r——浅谈幼儿园科学教育活动策略

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时代的飞速发展于人类社会方方面面都产生了巨大变革,思想观念逐渐开明,科技发展日新月异.科技是社会生产力量的核心,是社会变革的助推力量,是国家强盛的标志之一.由此可见,科学发展对于国家的各方面建设意义重大.作为幼儿教育工作者,应该深谙“科教兴国”的战略意义,结合幼儿这一特殊群体的身心发展特点,始终秉承“将幼儿科学教育作为培养国家科技人才基础”的教学信念,进行相关科学教育.通过分析幼儿阶段科学学习的特点及其意义,结合幼儿对于科学本身的兴趣与态度、幼儿学习方式的特殊性,探究具有针对性的幼儿园科学教育活动的教学策略.
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