语文教学中人格教育探讨

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新语文教学大纲明确提出了要“发展健康的个性,形成健全的人格”。语文教学中的人格教育,就是在培养学生的语文能力的同时,重视培养学生的情操和情趣,发展学生健康的个性心理,培养健全的人格。目前,比较多的研究者认为,语文人格教育要实现的目标主要有以下几方面:热爱语文学习, The new Chinese language syllabus clearly stated that it is necessary to “develop a healthy personality and form a sound personality”. Personality education in Chinese language teaching means that while cultivating the students’ language ability, they attach importance to cultivating students’ sentiments and interests, develop students’ healthy personality ethos, and cultivate healthy personality. At present, more researchers believe that the goal of language personality education is to achieve the following major aspects:
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