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实践证明，只要学生有兴趣识字，并且掌握一定的识字方法，再通过少写多认多复现进行巩固，他们就可以轻松完成新《课标》提出的识字要求，为阅读奠定良好基础。本文结合自己的教学实际，介绍了一些识字教学的方法，仅供参考。
如何激发幼儿的识字兴趣
【摘 要】
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实践证明，只要学生有兴趣识字，并且掌握一定的识字方法，再通过少写多认多复现进行巩固，他们就可以轻松完成新《课标》提出的识字要求，为阅读奠定良好基础。本文结合自己的教学实际
【机 构】
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河北省安国市郑章学区
【出 处】
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大观周刊
【发表日期】
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2012年23期
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