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对于懂音乐会欣赏音乐的人而言,音乐是美好的,是富有内涵的,对小学四年级的学生而言,他们初识音乐是在小学课堂上,所以,作为教师,就如何才能使学生在小学课堂上主动学习和感知音乐、体会音乐的艺术魅力提出了很高的要求,同时教师还应该从学生的角度出发,制订教学计划安排,还原音乐原始活跃与趣味。
小学四年级学生音乐欣赏能力的培养
【摘 要】
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对于懂音乐会欣赏音乐的人而言,音乐是美好的,是富有内涵的,对小学四年级的学生而言,他们初识音乐是在小学课堂上,所以,作为教师,就如何才能使学生在小学课堂上主动学习和感
【机 构】
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甘肃省临夏州临夏市新华小学教育集团;
【出 处】
：
考试周刊
【发表日期】
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2018年37期
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