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实验的目的不仅仅只是验证规律、培训实验技能。更重要的是通过实验，使学生在科学的学习和研究方法上获取感性体会。然而，当前的科学课实验教学中，却由于多种原因，致使教学中问题频发不断。
科学课实验教学中存在的问题及解决策略
【摘 要】
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实验的目的不仅仅只是验证规律、培训实验技能。更重要的是通过实验，使学生在科学的学习和研究方法上获取感性体会。然而，当前的科学课实验教学中，却由于多种原因，致使教学中问题
【机 构】
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浙江省上虞市竺可桢中学
【出 处】
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陕西教育(教学)
【发表日期】
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2010年4期
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