小学语文微课教学研究

来源 :小品文选刊:下 | 被引量 : 0次 | 上传用户:haohaia9
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
信息技术发达的现在,网络是生活中必不可缺少的一部分,因此教学形式也随之不断的创新。随着信息技术的发展及信息化的普及,相对的也推动了教育模式的改变,新的教学模式也开始慢慢崭露头角,因此在对小学语文这一学科的教学任务中,教师以及学校应积极响应新形势的教育方式,积极对教育方式进行创新。应用微课教学有助于丰富课堂教学的表现形式,在学习过程中融入更多的趣味性,促进学生对于语文学习兴趣的全面提升。在小学阶段的教育任务当中,应充分利用信息工具的优势,在微课教学与小学语文当中寻找突破口。为提高学生学习效率以及高质量的教学
其他文献
随着教育不断改革,更多的人开始注重教育事业,教育理念,教育方式。更多的人认识到,教育不仅是简单的学习知识,而是包括学习方式,学习过程,学习结果等综合能力及核心素养。如
我国的专业人才包括具有中职数控专业的人才,在教学的过程中,中职教师应重视做好数控专业的创新教学实践,让企业深度融入到中职学校中来,提供给学生进行锻炼自己个人能力的机
当前随着社会的高速发展,人们对小学数学的关注度越来越高,并在新课改的大环境下对我们教育教学提出了新的要求。这就需要我们在日常教学中不能仅仅传授学生数学基础知识,同
语文是高中学习的重要学科,在高考当中也占有着非常重要的比重。随着信息时代的到来,学生的语文学习方式也发生了巨大的变化。高中学生由于面临高考,压力较大,因此如何构建更
随着教育领域的不断革新,思维导图作为新兴的一种教学手段,逐渐在初中英语阅读教学中得到了普及,不仅丰富了学生的阅读方式,对学生英语水平的提高也有一定的促进作用。因此,
随着现代信息技术的发展,越来越多的科技产品出现在人们的生活中,并且逐渐渗透到教育领域,为学生的学习增添了新鲜血液。高中数学作为高中阶段重要的学科之一,以其抽象的逻辑
随着信息技术的发展,人们的生活、工作都发生了翻天覆地的变化,并且现代信息技术逐渐渗透到教育领域,为教师的教学以及学生的学习提供了新鲜血液。如何正确的运用多媒体改革
在初中语文课堂教学中,目前普遍采用的是传统的教学方法,虽然有一定的教学效果,但是多数学生无法对语文课程产生浓厚的兴趣,部分学生甚至反映语文课堂教学枯燥无聊。相比于小
信息技术在如今的课堂教学中使用得越来越普遍,信息化教学已经成为一种常用的教学手段,为学科教学增添了动力。数学知识具有较强的抽象性和概括性,学生学习时存在一定的困难,
英语阅读,在整体教学环节中,占据着非常重要的地位。英语阅读不仅是英语学习的基础,也是英语考试的重点内容,同时,通过英语阅读,还可以提高学生的口语能力,促进学生英语思维