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小学音乐教学是为了向社会输送高素质、全能型人才而设立的基础教育课程之一。为了完成教育体系改革发展的整体需要，小n学音乐课程必须从审美、艺术和文化等多方面进行理解，不断创新教学模式，发挥艺术学科的特点和价值。本文以小学音乐课程在教学中存n在的意义为出发点，总结出创新、高效的教学措施，提出自己的一些观点和看法，供大家参考。