试论小组合作学习模式与小学数学教学的有效融合

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小学数学的教学进程中, 教师开展小组合作教学模式,能够有效改善学生的学习方式,促使他们主动投入课堂中,对于学生数学学习积极性的提高具有巨大的推动作用. 小组合作学习模式在小学数学教学中的应用,是新课改进程中的新型教学模式.教师根据教材学习内容以及学生的学习特征,为其设置科学、有效的学习模式,能够在很大程度上提升数学课堂的交互性,不仅提升了学生的数学学习能力,而且对于其合作精神、团结互助意识的培养具有重大意义.本文针对小组合作学习模式与小学数学教学的融合展开了以下探究.
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