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亲子沟通是一种特殊类型的人际沟通，特指在家庭中父母与子女之间通过各种言语和非语言的形式交流信息、传递和表达情感的过程，[1]是家庭教育中重要环节之一。雷雳等人探究发现，亲子沟通与青少年之间有很大的关系，良好的亲子沟通对青少年的自尊发展、同伴关系和心理健康有积极影响，反之则不然。[2]初三学生作为一个特殊的群体，从生理发展特点来看，由于体内分泌中生长素激增导致他们更加容易烦躁、敏感和缺乏安全感；从心理特点看，初三学生处于“心理性断乳期”，自我意识加强，不愿意与家长进行交流，即使愿意也容易出现认识偏差，在亲子