初中英语教学中读写能力的培养策略

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初中英语课堂教学工作的开展,要注重对传统的教学方法进行创新,关注于初中生的学习特点,从听、说、读、写四个方面,引导初中生对英语知识进行深度学习及思考,培养初中生英语核心素养,实现初中生更加全面地发展及进步。本文立足于听说读写能力培养视角,探讨了初中英语课堂教学的有效方法。
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