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【摘要】
点睛之笔
【摘 要】
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【摘要】 在小学的英语教学中，因为小学生学习英语的兴趣非常有限，所以教师想要在小学阶段开展高效英语课堂教学会比较难。为应对小学生的英语教育，让小学生能够在英语课堂中感受到不一样的英语学习，教师需要特别注重英语课堂教学的导入设计，只有在上课前用一个良好的开头吸引学生的英语学习注意力和兴趣，小学生才会在一整节课中保持高度的学习兴奋，从而让小学英语课堂教育变得高效率。在此，笔者将对如何在小学英语课堂教学
【出 处】
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中学课程辅导·教育科研
【发表日期】
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2019年19期
其他文献
一百多年前，一纸《辛丑条约》给中华民族套上了沉重的枷锁。几年后，作为这一条约的后续，一项历时近半个世纪的庚款留学活动，让古老的中国在屈辱中找到了与世界对话的另一种方式。一批批学子负笈西学，化大耻为大勇，孜孜以求，成为日后中华民族复兴的一股力量。 这条留学之路是如何促成的？那一代留学生在异国有着怎样的遭遇，又经历了怎样的文化碰撞？让我们走近这段特殊的历史，探寻那背后鲜为人知的故事—— 1909年
【摘要】 《孔明锁》制作适合于具有初步钳工专业技能基础的学生来完成。要完成这样的任务需要学生之间分工合作，从收集信息→设计绘图→备料加工→完成作品，要求学生全员参与，一起完成制作。由此激发学生学习专业技能的积极性。 【关键词】 一体化课程 创新能力 口语表达能力 【中图分类号】 G712 【文献标识码】 A 【文章编号】 1992-7711
编纂 《四库全书》 是有清一代重要的学术文化活动。1772年，乾隆皇帝下诏求书，各省督抚和私人藏书家陆续进呈，共征集图书12237种，分经、史、子、集四部，故名四库。乾隆帝倾举国财力、物力，广邀博学鸿儒编纂 《四库全书》，又效仿著名藏书楼“天一阁”的建筑风格，在热河承德避暑山庄、北京圆明园和紫禁城及辽宁盛京 （今沈阳） 故宫分别建造文津、文源、文渊、文溯内廷四阁，简称“北四阁”，“俾江浙士子得以就
柳公权 （778—865），字诚恳，京兆华原 （今陕西耀县） 人，是唐代与颜真卿齐名的大书法家。柳公权自幼好学，十二岁便可做文章。元和三年 （808） 戊子科考，柳公权一举中了状元。中了状元后，他先在地方做了个小官。直到40多岁时，唐穆宗李恒在寺庙中偶然见到他的书法，大为赞赏，这才把他召到首都长安，拜右拾遗、侍书学士，继而迁任司封员外郎。从此，他历经宪宗、穆宗、敬宗、文宗等七个皇帝，为官50余年，
摘 要：随着社会经济水平的提高，适龄学前幼儿的学前教育越来越受到家长的重视。伴随着经济发展，现代人的思想与生活方式越来越西化。音乐教育对幼儿的音乐启蒙起到了重要作用，有助于幼儿茁壮成长。为了建设一个文化自信的社会主义文化强国，教师有必要发挥音乐教育对幼儿成长的积极效应，将祖国的花朵培养成具有文化自信的社会主义接班人。文章将从幼儿音乐教育的重要意义出发，进一步探索适合幼儿的音乐教育有效策略，为幼儿音
【摘要】 本文作者在精准解读《义务教育音乐课程标准》（2011版）的基础上，指出当前中小学课堂器乐教学的主要弊端是，把课堂器乐教学仅仅当作教会学生一门乐器，以掌握这门乐器的演奏技巧为终极目标，而忽略了将器乐教学与唱歌、欣赏、创造等教学内容密切结合，充分发挥课堂乐器的学具功能，拓展学生的音乐学习，提高学生的综合音乐能力;提出“在中小学课堂器乐教学中，课堂乐器既是一门乐器，更是一种学具。”的观点。并就
姜宝元：1973年6月至1975年12月为江青警卫员 采访者：李宇锋 参加者：阎长贵、杨银禄 李宇锋 （以下简称李）：姜老，今天请您来，想请您谈谈您给江青做警卫员时的一些事情。 姜宝元 （以下简称姜）：可以说，我是糊里糊涂地当了江青的警卫员。1973年6月11日夜里，我在钓鱼台二科警卫值班室值班，接到汪东兴秘书孙守明的电话，让我赶紧找个人替我值班，说李子元的车很快到钓鱼台15号楼来接我，也
摘 要：在小学语文阅读教学中开展个性化阅读已经势在必行。文章作者从个性化阅读教学的基本内涵入手，在指出当前小学语文个性化阅读教学存在的主要问题的基础上，根据多年教学研究与实践，结合具体教学案例，探讨个性化阅读在小学语文教学中有效运用的策略。 关键词：个性化阅读 ；小学语文教学；有效策略 中图分类号：G623.23 文献标识码：A 收稿日期：2019-11-26 文章编号：1674-120X（2
《义务教育英语课程标准（2011年版）》倡导英语教学的体验性与实践性，提倡参与和合作交流的学习方式，使学生在英语学习的过程中主动思考和大胆实践，形成积极的情感态度，提高跨文化意识和自主学习的能力。教师结合小学阶段学生的年龄特点，让英语走进生活，与生活“携手”。这样，英语教学才会像生活一样不断开启新的篇章，充满活力。 一、巧设生活体验，追求感官的参与性 体验性活动既有利于促进学生听、唱、玩、演等