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立足问题导向,成就精彩课堂
立足问题导向,成就精彩课堂
来源 :中学数学(初中版)下半月 | 被引量 : 0次 | 上传用户:fencer_2000
【摘 要】
:
三角形内角和定理教学,是初中生从实验几何到论证几何的起始课,承载着体会数学研究学习的一般过程、规范命题证明、感受辅助线的基本策略等重要内容.本文针对问题导向设计的
【作 者】
:
周韡
【机 构】
:
甘肃省秦安县刘坪中学
【出 处】
:
中学数学(初中版)下半月
【发表日期】
:
2020年2期
【关键词】
:
精彩课堂
起始课
问题导向
辅助线
基本策略
导向设计
三角形内角和定理
论证几何
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三角形内角和定理教学,是初中生从实验几何到论证几何的起始课,承载着体会数学研究学习的一般过程、规范命题证明、感受辅助线的基本策略等重要内容.本文针对问题导向设计的思考和实践,谈谈教学中对教材、课程的理解.
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