如何进行小学语文教学设计

来源 :新课程(小学) | 被引量 : 0次 | 上传用户:sisi22
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在日常的小学语文教科研中,老师都可以写教学设计,但有的老师是照着别人的模板或教参上的格式生搬硬套出来的,我本人也曾经有过这种尴尬的经历。归结原因,我们的教学设计理论基础太薄弱。因此,给大家简单介绍一下 In the daily primary school Chinese teaching and research, teachers can write instructional design, but some teachers use others’ templates or teaching formats to be mechanically copied. I myself have had such an awkward experience. Because of the reasons, our theory of instructional design is too weak. So, to give you a brief introduction
其他文献
本文主要探讨小学数学教师如何采取有效的教学方法,去培养学生的数学思维和激发学生的数学兴趣。 This paper mainly discusses how primary school mathematics teachers c
初中语文是初中阶段重要的基础学科之一,在初中阶段的教学中占有重要地位。一直以来,传统语文教学都存在着各种各样的问题,导致语文课堂教学效率较低。新课程改革要求教师应
Lily走进文具店,买了两样东西。请你猜一猜,她买了什么呢?1 I’m very thin,Have pointed little mouth,No arms or legs.My heart is black,But i like to wear colorful cl
初中英语的教学重点是基础知识和基本技能,因此教学应面向全体学生,争取做到人人基本达标。在教学过程中学生学习出现差距是不可避免的。一旦出现差距,就应该及时找学生谈,分
一、做好课前准备1.教师的充分备课。能否上一节成功的课,关键在于课前的准备工作。教师在上课之前,不仅熟悉本节课的教学目标以及重点和难点,还要搜集与本课相关的能引起学
【摘 要】 现在教学理念不断更新,对生本教学理念的学习也势在必行。突出学生的主体作用,关注学生的终身发展,是生本课堂的核心理念。本文结合平时的教学实践及感悟探讨如何让生本课堂焕发出生命的光彩。  【关键词】 放手 小组评价 情感体验  现在,很多教师摆脱不了传统教学思想的束缚,满堂式的灌,总担心学生听不懂、学不会,实际上,这种教学早已跟不上时代的步伐,也不能适应当代学生的需要,所以为了更好地服务教
鸡西矿业集团公司张辰煤矿西三采区3
在新型电路中微小焊点的检查就更为困难,维修就更易损坏。为了避免这一切,必须在焊接前对元件和基体的可焊性进行检测。这时,使用标准方法来评定可焊性就不合适了,要研究新的
高中英语课程应多鼓励学生主动参与教学,并为学生提供自我发展的空间和机会,同时加强培养他们的自主学习能力及创新能力。自主学习可以有效的激发学生对学习的热情,进而提高
今年我接手七年级的英语教学,教材有了适当的改动:三个预备单元,正式篇由原来的十二个单元改为九个单元,在内容上也有了一定的变化。七年级的学生给我的感觉是英语基础比较差