【摘 要】
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摘要：当前新课程标准正在深入的实施，取得了一定的成果，而随着新课标的改革，创新的教学理念以及方法也在持续地应用于教学当中，这不仅仅使得整个教学的过程得到了优化，而且有效地提高了当前的教学质量水平。对于教师来说，体验式的教学方法是非常有效果的，并且无论对于学生来说，还是对于教师来说都有一定的优势。这种教学方法不仅符合将学生作为课堂主体的教学观念，而且使得整个课堂氛围非常的活跃，为教师的教学活动带来了
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摘要：当前新课程标准正在深入的实施，取得了一定的成果，而随着新课标的改革，创新的教学理念以及方法也在持续地应用于教学当中，这不仅仅使得整个教学的过程得到了优化，而且有效地提高了当前的教学质量水平。对于教师来说，体验式的教学方法是非常有效果的，并且无论对于学生来说，还是对于教师来说都有一定的优势。这种教学方法不仅符合将学生作为课堂主体的教学观念，而且使得整个课堂氛围非常的活跃，为教师的教学活动带来了更多丰富的内容，以及一些实践的环节。本文将对体验式的教学方法在初中生物教学当中的应用进行深入地研究。
关键词：体验式教学;初中生物;实践
中图分类号：G633.91
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