切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
对中医药治疗过敏性紫癜的一点体会
对中医药治疗过敏性紫癜的一点体会
来源 :邯郸医学高等专科学校学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhuhuajian21004
【摘 要】
:
【正】 过敏性紫癜,其临床特点除皮肤紫癜外,尚有皮疹及浮肿,常伴有腹痛,关节肿痛及肾炎等症状,实验室检查无异常发现。西医认为本病属于一种毛细血管变态反应性疾病。在中医
【作 者】
:
聂玉林
聂尚燕
江涛
连小英
【机 构】
:
邯郸市中心医院,邯郸市中心医院
【出 处】
:
邯郸医学高等专科学校学报
【发表日期】
:
1997年2期
【关键词】
:
过敏性紫癜
中医药治疗
过敏性皮炎
临床特点
关节肿痛
葡萄疫
养血止血
方药加减
实验室检查
邯郸市
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
【正】 过敏性紫癜,其临床特点除皮肤紫癜外,尚有皮疹及浮肿,常伴有腹痛,关节肿痛及肾炎等症状,实验室检查无异常发现。西医认为本病属于一种毛细血管变态反应性疾病。在中医认为本病应属于血证范畴。
其他文献
成人教育学科研究生培养的社会视野
成人教育学科研究生教育作为我国高等教育的新兴学科,起源于社会经济发展要求,也就不可能自立于社会经济发展之外,无疑会受到社会更加挑剔和充满期望的关注。因而,成人教育学科研
期刊
成人教育学科
研究生培养
社会视野
透过“数感”之花,感悟数学之美
“数感”是一种心智技能,在人的头脑中,是高级的智力活动,数感是人们对数的感觉,是人们对数的直接感知能力,数感来自于数学实践,又指导数学实践. 在学生数学学习的过程中,我们常常会发现知识能力的东西是外显的,比较容易量化,而深层次的数感却越发显得若隐若现、难以捕捉. 我们的学生并不缺少必要的数学知识和计算的技能,往往缺少良好的数感,如何让“犹抱琵琶半遮面”的数感走向学生,给他们一双“慧眼”,让学生透过
期刊
数学之美
数学实践
减法算式
小学数学教育
小数的
数学题
算理
现实生活
第一课
反思意识
谈网络媒介作为新闻媒体的特点
网络不仅具有报纸、广播、电视等传统新闻媒介能够及时,广泛传递新闻信息的一般功能,而且具有数字化、多媒体、及时性和交互式传递新闻信息的独特优势.
期刊
网络媒介
新媒体
传播主体
把关人
重症肺炎79例分析
【正】 重危病人的抢求治疗是临床医学研究的新课题。对1989—1991年我院儿科收治的192例危重症进行了临床分析。其中“重症肺炎79例”占危重症患者的41%。现报告如下:
期刊
重症肺炎
院内感染
酚妥拉明
例分析
先心病
营养不良
临床分析
中毒性肝炎
肺门结核
危重症患者
如何上好基护示范教学课
【正】 护理中专教育的宗旨与基本任务,在于快速培养出实用型人材,实现这一宗旨就应根据本专业的特点和学生的接受能力选择适宜的教学方法。《基护》课是护士专业的专业课,实
期刊
示范教学
护士素质
护理中专教育
操作技术
实习课
“假”
形象思维能力
基护教学
适宜的教学
无痛注射
有效评价,激发学生自主发展活力
教师在数学教学中,必须善于运用教学评价,不仅要关注学生对知识的理解和掌握,更要关注学生技能的形成和发展,并善于利用评价所提供的大量信息,适时调整和改善教学过程,以评价促互动,发挥评价的以下“三个效应”,及时优化课堂动态式教学,不断提高和强化教学效果. 一、体现主体评价作用,发挥学生自主评价效应 学生是学习的主体,在实际的课堂教学中,学生的主体地位总是有意无意地被忽视. 在自主性上,不能根据需要
期刊
应用意识
知识的理解
应用题教学
教学评价
教学效果
课堂教学
实践效应
改题
成功感
列式
满拉水利枢纽引水发电洞开挖循环进尺分析
期刊
引水发电洞
开挖
循环进尺
水电站
影响沥青混凝土路面平整度的施工因素分析
本文从基层平整度、沥青混合料的摊铺及碾压工艺、接缝施工等方面,分析了影响沥青混凝土路面平整度的主要施工因素,以及提高沥青混凝土路面平整度的施工方法.
期刊
平整度
摊铺
碾压
接缝
提高初中数学“日常课”教学效果的策略
【摘要】 数学课程的多重功能和奠基作用,决定了它在九年制义务教育阶段的重要地位. 本文探讨了日常课教学的内涵,分析了初中数学日常课教学存在的问题,并且提出了相应的解决对策,如创造平等和谐的课堂氛围、优化作业的内容和形式、使用丰富的教学手段,等等. 【关键词】 数学;日常课;初中生 数学“日常课”作为教学的主要途径,在教学活动中的重要性已被广泛认知,教师作为课堂教学的实施者,应该积极提高日常课的
期刊
数学
日常课
初中生
成人外语教学中交际能力的培养方法
外语教学的主要目的是提高学习者的交际能力.长期以来我们教学沿用的是"以教师为主"的原则,学生习惯于被动地接受用于交际的语言知识,而忽视了如何使用语言进行交际.……
期刊
与本文相关的学术论文