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在新课标六要素整合英语学习活动观的指导下，以人教版教材模块一第三单元Travel Journal的教学为例，在主题语境下对阅读和写作结合教学进行实践和探究，引导学生将语言的输入与输出相结合，并在此过程中发展学科核心素养。
新课标背景下高中英语以读促写教学实践和探究
【摘 要】
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在新课标六要素整合英语学习活动观的指导下，以人教版教材模块一第三单元Travel Journal的教学为例，在主题语境下对阅读和写作结合教学进行实践和探究，引导学生将语言的输入与
【机 构】
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中山市华侨中学
【出 处】
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空中美语
【发表日期】
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2021年1期
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