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摘 要：随着时间的推移，我国的高校科研管理进程在不断的加快，与此同时，我国的高校科研教育亦取得了可观的成效。科研管理工作向来是影响高校科研发展的重要因素，但在新时代的飞速发展及带领下，我国的高校科研管理工作中存在一系列问题，这些问题将等待着我们对其进行彻底的完善和改进。要想彻底解决这些问题，需要从自身改进管理工作，并利用互联网技术对其进行深度优化，可以使其在高校科研管理的工作中发挥巨大作用。
关键词：高校科研;高等教育;管理经验;策略探讨
21世纪，国力竞争的最高点已从物资实力转换为科技实力，这使其成为了决定国家经济与能力的重要因素。我国向来都是知识积累与人才培养的大国，而高校作为知识与人才的摇篮，更要进行理论与实践的相结合，为人才的成长提供一个良好的环境。虽然我国目前对科研培养颇见成效，但在管理工作中仍然存在一些尚待改进之处，这使得科研管理受到了不小的影响与阻碍。所以，如何解决新时期高校科研管理工作中出现的问题，已然成为重中之重。
一、跟进与更新管理理念
很多高校对于管理理念意识过于单一化，将其作为了简单的管理工作，其实并不然，管理工作包含了非常多的分支，而每一条分支都将影响到科研工作的成果，因此需格外谨慎。科研管理主要从参与人员数量、科研课题丰富程度、增加国内外相关领域的文献与资料、为相关科研人员做好及时培养等环节进行深入研究及解决。在高校的教育与管理中，我国以“德、智、体、美、劳”为基础教育作为出发点，现又对“智”这一区域进行了大刀阔斧的改革，融合了科技结晶，使得知识输送与人才培养更加得心应手，科技已经成为了高校乃至全世界发展的重要基石，并且也进一步推动了我国社会主义的进步与国家综合实力的发展，可谓一举两得。在发达国家中，美国作为最早接触科研的国家，自然从中获益匪浅。数据表明，早在1995年，美国硅谷的产业收入就已高达850亿美元，这其中有62%是由那些与斯坦福大学有关的人员创造出来的。在我国许多高技术企业也是由高校教师或学生自己组建的，并且利用了高校的设备、设施，直接采用高校的研究成果。如北京大学的“方正”，清华大学的CIMS等，都是科研结出的硕果。它们对印刷出版业、制造业等方面都产生了革命性影响，同时还培养了一批高科技人才[1]。因此，高校要做好科研管理人员的培训工作，借助培训教育来提升信息化管理水平，确保管理工作顺利开展[2]。
二、衔接与完善监督系统
想要真正高效的做好科研工作，监督系统必不可少，适当的使用监督系统，可以辅助科研团队建立一个良好的科研环境，为一个完整的知识体系提供稳定作用。在此基础上，将监督执行力提升并明确划分权限范围，可起到事半功倍的效果。可从管理科研工作的有效性、管理的决策水准、管理工作规范化、适当缩短与促进科研成果的转换、完善管理制度等多方面开展落实工作。例如当我们在进行管理理念的创新构建时，必须要有效地抓住知识在理念构建中的关键性作用，并且要把成果转换当做是其最关键性的目标。从某种意义上来讲，作为知识的重要传播地，高校是一个重要的人才汇集场所。由于高效的科研管理机构具有非常大数量的知识产权，例如著作权与专利权等，因此，就要求其在进行相关的管理工作时，必须要及时地打破陈旧观念，并在此基础上，进-步为之引进更多的保护观念，以此来帮助相关的科研人员获得更好的保护权利，从而实现以人为本的管理目标[3]。
三、在互联网的帮助下更好的完善科研管理与监督系统
在互联网时代，高校的科研过程与结果无疑受到了极大的影响，而科研管理与监督也在潜移默化的发生对应的改变。“互联网+”时代，各行各业都可以利用信息化手段实现资源优化配置，挖掘新的创新驱动要素，进而打造以互联网技术为核心的经济发展新常态。届时，高校可以在信息技术的支撑下，构建多元、开放的科研管理模式，实现组织结构、流程模式、资源配置、协作机制等方面的革新，实现国内高校与国外科研单位在管理层面上的互通共融，为深化科研国际化提供强有力的制度保障，打造科研国际合作的新常态[4]。在构建管理体系时，可以先重点分析科研相关成果，提升科研水平，辅助推动我国的科研发展进步。并且也可以保证各个环节的衔接性，避免出现“断层”问题[5]。
结束语：
综上所述，本文就如何解决在新时期下的高校科研管理工作中遇到的问题进行了简单的策略探讨并提供了切实可行的解决方式。贯彻落实管理理念，并重新划分监督系统，使二者可以互相加持，为高校的科研提供坚实的基础，同时又利用了互联网进行数字化的补充与完善，额外添加了一层可靠的保障。而在新策略的帮助下，结合科研管理的最初出发点，确保管理工作可以有条不紊的进行，发挥出管理的最大优势，使高校的科研成为推动我国的经济基础、健康水平的稳定发展动力。
【参考文献】
[1] 董洁， 梁芝兰， 唐恒. 浅谈新形势下的高校科研管理%On University Scientific Research Mangement Under New Situations[J]. 高校教育管理， 2002， 024（004）：95-97.
[2] 刘磊. 高校科研管理信息化存在的问题及对策分析[J]. 中国管理信息化， 2019， 22（10）：183-184.
[3] 陳刚， 王淑萍， 丛明宇，等. 新形势下高校科研管理工作创新探讨[J]. 高教探索， 2017（S1）：14-15.
[4] 林晓玲. "互联网+"时代高校科研国际化的创新路径[J]. 高教学刊， 2019（20）：25-28.
[5] 林晓玲. "互联网+"时代高校科研国际化的创新路径[J]. 高教学刊， 2019（20）：25-28.
关键词：高校科研;高等教育;管理经验;策略探讨
21世纪，国力竞争的最高点已从物资实力转换为科技实力，这使其成为了决定国家经济与能力的重要因素。我国向来都是知识积累与人才培养的大国，而高校作为知识与人才的摇篮，更要进行理论与实践的相结合，为人才的成长提供一个良好的环境。虽然我国目前对科研培养颇见成效，但在管理工作中仍然存在一些尚待改进之处，这使得科研管理受到了不小的影响与阻碍。所以，如何解决新时期高校科研管理工作中出现的问题，已然成为重中之重。
一、跟进与更新管理理念
很多高校对于管理理念意识过于单一化，将其作为了简单的管理工作，其实并不然，管理工作包含了非常多的分支，而每一条分支都将影响到科研工作的成果，因此需格外谨慎。科研管理主要从参与人员数量、科研课题丰富程度、增加国内外相关领域的文献与资料、为相关科研人员做好及时培养等环节进行深入研究及解决。在高校的教育与管理中，我国以“德、智、体、美、劳”为基础教育作为出发点，现又对“智”这一区域进行了大刀阔斧的改革，融合了科技结晶，使得知识输送与人才培养更加得心应手，科技已经成为了高校乃至全世界发展的重要基石，并且也进一步推动了我国社会主义的进步与国家综合实力的发展，可谓一举两得。在发达国家中，美国作为最早接触科研的国家，自然从中获益匪浅。数据表明，早在1995年，美国硅谷的产业收入就已高达850亿美元，这其中有62%是由那些与斯坦福大学有关的人员创造出来的。在我国许多高技术企业也是由高校教师或学生自己组建的，并且利用了高校的设备、设施，直接采用高校的研究成果。如北京大学的“方正”，清华大学的CIMS等，都是科研结出的硕果。它们对印刷出版业、制造业等方面都产生了革命性影响，同时还培养了一批高科技人才[1]。因此，高校要做好科研管理人员的培训工作，借助培训教育来提升信息化管理水平，确保管理工作顺利开展[2]。
二、衔接与完善监督系统
想要真正高效的做好科研工作，监督系统必不可少，适当的使用监督系统，可以辅助科研团队建立一个良好的科研环境，为一个完整的知识体系提供稳定作用。在此基础上，将监督执行力提升并明确划分权限范围，可起到事半功倍的效果。可从管理科研工作的有效性、管理的决策水准、管理工作规范化、适当缩短与促进科研成果的转换、完善管理制度等多方面开展落实工作。例如当我们在进行管理理念的创新构建时，必须要有效地抓住知识在理念构建中的关键性作用，并且要把成果转换当做是其最关键性的目标。从某种意义上来讲，作为知识的重要传播地，高校是一个重要的人才汇集场所。由于高效的科研管理机构具有非常大数量的知识产权，例如著作权与专利权等，因此，就要求其在进行相关的管理工作时，必须要及时地打破陈旧观念，并在此基础上，进-步为之引进更多的保护观念，以此来帮助相关的科研人员获得更好的保护权利，从而实现以人为本的管理目标[3]。
三、在互联网的帮助下更好的完善科研管理与监督系统
在互联网时代，高校的科研过程与结果无疑受到了极大的影响，而科研管理与监督也在潜移默化的发生对应的改变。“互联网+”时代，各行各业都可以利用信息化手段实现资源优化配置，挖掘新的创新驱动要素，进而打造以互联网技术为核心的经济发展新常态。届时，高校可以在信息技术的支撑下，构建多元、开放的科研管理模式，实现组织结构、流程模式、资源配置、协作机制等方面的革新，实现国内高校与国外科研单位在管理层面上的互通共融，为深化科研国际化提供强有力的制度保障，打造科研国际合作的新常态[4]。在构建管理体系时，可以先重点分析科研相关成果，提升科研水平，辅助推动我国的科研发展进步。并且也可以保证各个环节的衔接性，避免出现“断层”问题[5]。
结束语：
综上所述，本文就如何解决在新时期下的高校科研管理工作中遇到的问题进行了简单的策略探讨并提供了切实可行的解决方式。贯彻落实管理理念，并重新划分监督系统，使二者可以互相加持，为高校的科研提供坚实的基础，同时又利用了互联网进行数字化的补充与完善，额外添加了一层可靠的保障。而在新策略的帮助下，结合科研管理的最初出发点，确保管理工作可以有条不紊的进行，发挥出管理的最大优势，使高校的科研成为推动我国的经济基础、健康水平的稳定发展动力。
【参考文献】
[1] 董洁， 梁芝兰， 唐恒. 浅谈新形势下的高校科研管理%On University Scientific Research Mangement Under New Situations[J]. 高校教育管理， 2002， 024（004）：95-97.
[2] 刘磊. 高校科研管理信息化存在的问题及对策分析[J]. 中国管理信息化， 2019， 22（10）：183-184.
[3] 陳刚， 王淑萍， 丛明宇，等. 新形势下高校科研管理工作创新探讨[J]. 高教探索， 2017（S1）：14-15.
[4] 林晓玲. "互联网+"时代高校科研国际化的创新路径[J]. 高教学刊， 2019（20）：25-28.
[5] 林晓玲. "互联网+"时代高校科研国际化的创新路径[J]. 高教学刊， 2019（20）：25-28.