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为培养学生实践创新能力提供场地与设备保障,将实验室采用开放式管理。为优化实验室管理,以省级实验教学示范中心为依托,融入实验室"管家""技术顾问"、企业骨干技术员与专职实验管理教师共同参与管理;通过互联网+技术的应用、学生科技社团入驻实验室、校企深度合作互惠双赢、闯关式循序渐进提升综合素养等模式的研究与探索。实践表明该模式不仅能有效提升学生实践创新能力,循序渐进的提升学生综合素养,而且还解决了实验管理人员劳动强度大、事务繁重等问题。