【摘 要】
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目的为初学者建立标准的肾癌根治术学习及带教策略,并评估该学习方法的安全性和有效性。方法选择上海交通大学附属第一人民医院泌尿外科未掌握肾癌根治术的年轻主治医师6名,
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目的为初学者建立标准的肾癌根治术学习及带教策略,并评估该学习方法的安全性和有效性。方法选择上海交通大学附属第一人民医院泌尿外科未掌握肾癌根治术的年轻主治医师6名,随机分成3组,分别为腹腔镜-开放组(即先进行腹腔镜肾癌根治术的学习和临床训练8例,再进行开放性肾癌根治术的学习和临床训练8例,最后考核);开放-腹腔镜组(即先进行开放性肾癌根治术的学习和临床训练8例,再进行腹腔镜肾癌根治术的学习和临床训练8例,最后考核);混合组(即同时进行腹腔镜/开放性肾癌根治术的学习和临床训练,间隔使用两种术式行肾癌根治术各8
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