【摘 要】
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自教育部2015年印发《关于大力推进大众创业万众创新若干政策措施的意见》以来,各高校纷纷开设了创新创业教育课程.然而由于各种原因,该类课程开设的效果与预期还有差距.该文
【机 构】
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无锡太湖学院商学院,江苏无锡,214000
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自教育部2015年印发《关于大力推进大众创业万众创新若干政策措施的意见》以来,各高校纷纷开设了创新创业教育课程.然而由于各种原因,该类课程开设的效果与预期还有差距.该文分析了应用型本科高校在开设《创业学》课程中存在的问题,并结合笔者所在高校教研组的教学情况,从课程认知、教学方式、教学内容、教学资源、考核方式等方面对应用型本科高校的《创业学》课程进行了教学与实践探索和改革,以期提升创新创业教育的成效.
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