提高盲童英语教学效率研究

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本文遵循教与学的规律,根据盲童学习的特殊性,采用了情感教学、情境激趣、“先学后教”、“活化”教材、激励性评价的教学策略,全面阐述了如何提高盲童英语教学效率的方法.
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儿童文学作品源于儿童生活,语言浅显易懂,富有情趣,育人于简短的故事描述中,深受少年儿童的喜爱。在小学语文课本中,儿童文学类作品占据了相当大的比例,尤其是低年级语文教材中,几乎每个单元都有儿童文学作品。因此可以说儿童文学作品在小学语文教育中, 正扮演着越来越重要的角色。回忆自己的教学实践与思考,我觉得这类作品在当今的小学教学中还存在着一些困境。  一、部分儿童文学作品不太适合儿童阅读  只要留意,不
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