《高效快乐方法与能力培养的研究与实践》的分析报告

来源 :黑龙江科技学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:nonomad
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为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7<
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【摘 要】 高中生对英语的学习不仅仅要学习语言规则和语言知识,更要学习其文化知识,文化系统。本文重点论述高中英语教学中跨文化意识教育的意义及应用策略。  【关键词】 跨文化意识 高中英语教学 文化教学 策略应用  1. 文化意识培养在高中英语教学中的重要性  语言是文化的重要组成部分,是文化的物质基础和重要载体。英语作为英语世界国家通用的一种重要语言,它同样承载了英语世界国家的文化传统,是英语世界
1 题目  人教版高中物理教材选修3-4 48页题目6:关于图13.1-3测定玻璃折射率的实验,回答以下问题.  如果光射入和射出玻璃的两个平面是平行的,射出玻璃砖的光线相对入射光线来说产生了侧移.证明入射角越大侧移越大.  笔者在对这一部分内容教学时,考虑到高中数学新教材增加了微积分的知识,这为解决中学物理问题提供了思维方法和解题手段,为使学生深入理解这一规律,总结出如下证明方法,期盼和各位同行
在新课标的思想指导下,英语教学不断创新,不拘泥于固有的教学方式,将PWP和任务型两种方式结合,根据教学实际,灵活运用,尽力创造有效高效课堂;根据语法点的不同,选用淡化语法
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雷夫的教学理念与中国教师有着太多的格格不入之处.其中,雷夫坦言“教不好”,就让我们许多人大跌眼镜.rn面对“没有教不会的学生,只有不会教的老师”这一句足以气死中国一大
1 John always says that he likes spples of all the___.
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【摘 要】 英语词汇教学是初中英语教学的基础,学生只有在学好词汇的基础上,才能更好地理解语法、阅读等。本文就初中英语教学中英语词汇教学进行探讨研究,以期为提高初中英语词汇教学质量提供相应的参考。  【关键词】 初中 英语教学 词汇  初中英语教学中的长短句、阅读文章等都是由单词和短语构成的,因此在初中英语教学中占据极为重要的地位。英语词汇含义的丰富性、表达的灵活性以及构词的多样性等方面特点决定了初
(A)你有吗?  放学后、周末或者节假日,你可能呼朋唤友去进行各种体育活动,你必然会问他们是否带着某些体育用品或工具。