评比竞赛不利于学生身心的成长

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很多同志对教学工作不宜于开展评比竞赛提出了意见,我想专就学生身心成长、学校教学秩序两点提出自己的看法。学生是青少年,一切还不成熟。青少年正处于长身体长知识的阶段,某些不适用于教育工作的方法,勉强搬用不仅得不到预期的效果,相反的还将给学生身心的成长带来损害。我们可以设想,经常热热闹闹的群众运动式的评比竞赛将给予学生什么影响。五好、十好,几比几 Many comrades put forward their opinions on the teaching work should not be carried out in the competition. I want to put forward my own opinions on the physical and mental growth of the students and the school teaching order. Students are teenagers and everything is still immature. Teenagers are at the stage of long body-length knowledge, some of which are not suitable for educational work. Reluctant application will not only fail to achieve the expected results, but will also harm students’ physical and mental development. We can imagine what impact the regular bustling contests will give to students. Five good, ten good, few than a few
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