【摘 要】
:
培养学生的创造能力,是我们初中化学实验教学的主要任务和目标之一,具有创造能力的学生才能实现课堂的有效衔接,才有助于学生解决学习中存在的问题,才能体现全面提高初中化学
【机 构】
:
湖北省洪湖市沙口镇下新河学校 湖北 荆州 433205
论文部分内容阅读
培养学生的创造能力,是我们初中化学实验教学的主要任务和目标之一,具有创造能力的学生才能实现课堂的有效衔接,才有助于学生解决学习中存在的问题,才能体现全面提高初中化学实验教学的质量和水平,从而促进学生取得良好的化学知识并获得一定的化学能力.本文就是结合初中阶段化学实验教学的特点,积极探讨培养学生的创造能力对初中化学实验教学带来的影响,并提出了一些促进学生创造能力的方法和建议,希望给大家带来一些参考和思路.
其他文献
新课程的理念下,对学生的学习方式,教师的教学方式都提出了新的要求,倡导学生在自主、合作、探究的学习氛围中各方面能力都得以提升,那么在平时的语文教学中又将如何创设自主
《思想品德课程标准》明确指出“初中学生逐步扩展的生活是本课程建构的基础”。这就要求教师在思想品德课教学中,应该将学生、课堂、教材与实际生活联系起来,把鲜活世界提供
在特软地层条件下的新奥法隧道施工中,旋喷注浆支护是一种可行的辅助措施。尤其是可以把它用作为超前支护以保持掘进工作面的稳定性以及大面积开挖喷射混凝土护履层达到足够
本文以乌梁素海沉水水草龙须眼子菜作为氟源,以蒙古绵羊为试验动物,通过饲喂不同剂量的沉水水草,研究植物源氟对蒙古绵羊生长性能、体内抗氧化系统及部分矿物质元素含量的影
近年来,随着国家发展水平的不断提高,大众对于教育事业的发展要求也逐渐严格.小学阶段的教育工作是整个教育体系中的基础环节,对于学生的发展也会形成较高的影响.只有夯实小
枫蓼原始处方来源于海南省琼海县的民间验方,主要成分包括牛耳枫、辣蓼,具有清热解毒、祛风活血、散瘀止痛、祛湿止泻、杀虫等多种功效,治疗急性胃肠炎,效果显著。枫蓼发酵液
语文这门学科是必不可缺的,其对人们的工作、生活、学习以及沟通交流等行为都有着重要影响.所以,语文知识教学有着至关重要的作用.而且随着新课改进程的不断推进,人们对小学
摘要:高中政治课堂应该以学生为主体,政治教师应用心与学生去沟通,建立起一种平等互助、尊重信任对方的师生关系。只有当教师和学生处于平等的地位时,教师以一种愉快、轻松的心情甚至是激情去教学,学生在和谐、民主、自由、平等的环境中接受知识,才能构建成一个学习的动力系统,从而促进高中政治课堂绩效的提高。 关键词:构建动力系统 基础 支撑 内棱 内驱 高中生思想政治课学习过程,不仅是高中生对马克
绘本教学方法的出现改变了传统的阅读教学模式,并大大提高了教学效果,尤其是对于小学生来说,绘本能够激发他们的阅读兴趣.将绘本应用在小学英语阅读教学中,能够提高小学生的
本试验构建了禽流感HA5和HA9基因共表达禽痘病毒转移载体,经转染、蓝斑克隆、筛选和纯化,获得了遗传形状稳定的HA基因重组禽痘病毒。提取感染重组病毒的鸡胚成纤维细胞(CEF)