【摘要】在少数地区从教二十多年，一个学校每学期辍学学生将近一个班，而回族学生占大多数。其中的原因有回族重男亲女的思想影响；农村小学教学水平低，学习基础差；回族学生从小受宗教思想深，辍学去清真寺念经；父辈们公开娶二奶，导致很多孩子在单亲家庭成长；父母去内地开清真饭馆，孩子们成为爱缺失的留守儿童；回族女生的父母贪图彩礼，致使许多好学女生辍学早婚等等原因。作为一名回族女老师，希望社会，学校，家庭都来关心这个令人痛心的问题。
　　【关键词】回族 中学生 辍学原因 共同关心 Why Hui Minority Students Drop Out Of School?
　　Feng Jinhua
　　【Abstract】During middle school prriod,most of Hui minority students drop out of school.Among them,the reason inclouds:First,Hui minority always look up to men and down on women,Second,the low teaching level of village school,and student's foundation is weak.Third,because of religious tradition,some studens have to leave school.Fourth,their father have a concubine,so that many children living in single-parent homes.Fifth,in order to earn more and more money,some parents are out of town to start a restaurant and they become loveless children.Last but not the least,parents of Hui minority covet offer wealth lead children to marry early ,so I hope,this phenomenon must be paid enough attention by Society Family and School,to improve the education level of Hui minority students.
　　【Key words】Hui minorityDrop out of schoolMiddle school students
　　
　　在少数民族地区从教二十多年，很多学校每学期下来辍学的学生将近一个班的人数，而回族学生辍学是辍学生中的绝大多数，其中原因很多。
　　有一天好友聚会，一见面，在石山中学当校长的李校，立刻就说："哎，冯老师，你作为你们回民家的女老师应该积极呼吁你们本民族的人们，重视自己的孩子们的教育。我们学校的初三年级就一个班，现在快毕业了，好不容易培养出来一个尖子女学生，指望她考个师范中专生，结果呢，前几天他爸爸不让她上学了，说要把她出嫁掉。她的老师听说后，赶紧到她家去做家长的思想工作，她的父母表面上同意孩子参加中专考试了，实际上让姑娘直接辍学了，没过几天就开始张罗着女儿的婚礼，并且来请学校的老师和同学去参加。"李校气坏了，要求学校老师一个都不要去参加这个婚礼。李校接着说："我们基层的少数民族地区的回族重男轻女的思想很严重，教育工作就是这样的举步维艰，老师们辛辛苦苦的教，到头来根本出不了成绩，一切努力付之东流。"
　　新的学年又开始了。每当我在初一起始年级开始上课时，一个班上有十几个回族男女学生，用充满新奇的眼睛在课堂上看着我，他们中大多数有来自附近五公里以外的农村学生，有些是城市边缘的菜农子女，有些是做小本生意打工一族的子女。他们的表现很突出的是朴实勤劳，学习基础很差，语文学习中拼音根本没学好，作文基本不会写，错别字连篇，上课回答问题时结结巴巴，字体书写歪曲扭顺。总之，状态很差，与城镇学生差距很大。尽管这样，作为回族女教师，我每天都期盼他们能很快适应新的初中生活，培养学习习惯，慢慢让他们跟上来，只要不辍学勤努力，这种状态一定会改变。但是随着时间的行进，有些学生吃不了"起鸡叫睡半夜"的苦，再加上路途遥远，挨冻受冷的，开始借故请假旷课；有些学生因为家庭中父母缺少文化，经济条件差，不能给孩子创造良好的学习环境，孩子们查个资料，既没报刊，又没书籍，更别提有电脑了；有些学生的父母去外地开清真饭馆，孩子就留守在奶奶、爷爷身边，缺少关爱，课余接受的是来自爷爷的宗教知识，时间长了，男孩就在爷爷的培育下到清真寺里作满拉，女孩就在奶奶的使唤下开始学针线茶饭，不愿起早摸黑的来上学；另外，还有少数学生每天父母给的中午饭钱被高年级的坏学生盯上了，每天收保护费啊，抢钱啊等，巧立名目明夺暗抢，使这些农村学生深受其害，缺少勇气来上学；还有极少数学生是因为回族男人纷纷娶"二奶"，导致离婚现象严重，对婚姻不负责的态度造成很多孩子在单亲家庭成长，孩子们的心灵受到重创，有些甚至心灵扭曲，产生打架斗殴，多次请家长后就开始厌学。
　　更多的回族学生辍学是因为早婚。上学期有一天，同办公室的回族老师去农村亲戚家参加婚礼，举行婚礼姑娘，男方家送了八万多彩礼，因此婚礼举办的气派，姑娘的嫁妆置办的很丰厚：黄金首饰五、六十克，彩电、冰箱、洗衣机、手机，甚至液晶超薄电脑等，再加上高档衣服，应有尽有。大家羡慕不已，席间有一个我们在校学生的家长当场就说她的上初二的姑娘很漂亮，希望亲戚们做媒，恨不得马上就要彩礼嫁姑娘。我们作为她女儿的老师们听后，心里难受极了。
　　另外，城镇学校任课老师的歧视也是回族学生辍学的原因之一。记得我做班主任时，有一天考期中考试，我发现班上一名回族男生还没来，我赶紧翻开报名册给他父亲的打电话，要求家长尽快送孩子来参加考试。他父亲很气愤地说，某某老师经常打他的孩子，孩子无法忍受，不想再上学了。我想有的学生学习差，跟不上班上其他同学，影响任课老师的成绩，而老师的成绩直接跟考核挂钩，成绩的好坏决定老师能否带重点班，因为带重点班一荣俱荣，就会获得各种奖项，就能快速评定聘任高一级的职称，就能兑现工资。这就是目前我们的评价制度，也成了老师不时要驱赶差学生的原因。
　　身为一名少数民族地区的回族老师的我，多年来耳闻目睹过许多农村学生在学习期间就半途而废地缀学，很是痛心，深感现在农村回族初中生的辍学现象是在大的社会背景外因以及学生主观内因的共同作用下产生的。青春期心理需要、厌学等内部因素成为学生离开学校的内在因素，而教育政策的漏洞、社会经济的诱惑、宗教的潜移默化、早婚习俗的影响等外部因素则成为拉动学生离开学校的外部动力。家长、学校等方面对学生任意辍学的容忍和默许态度是学生辍学的"润滑剂"和"心理稳定器"。在这些内、外力量的共同推动下，导致农村回族初中生辍学率的升高，造成了部分农村青少年对知识追求的淡漠和绝望，因而需要全社会的共同关注，需要用新的思维和新的眼光去研究和解决这一急需解决的问题，使我们的教育面向全体学生。