【摘 要】
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案例:吴老师在上九年级思想品德第三单元时设计了主题探究活动《我们是国家的小主人》。他是这样利用合作学习方式来开展教学的。(一)成立异质小组,开展社会问题调查。课前教
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案例:吴老师在上九年级思想品德第三单元时设计了主题探究活动《我们是国家的小主人》。他是这样利用合作学习方式来开展教学的。(一)成立异质小组,开展社会问题调查。课前教师对全班同学按性别、年龄、学习情况等分成八人一组的异质小组,要求学生对自己身边突
Case: Teacher Wu designed the topic inquiry activity “We are the country’s minor masters” in the third unit of the ninth grade ideology and morality. This is how he uses collaborative learning to teach. (a) Establish a heterogeneous team to conduct social surveys. The pre-class teacher divides the whole class into eight groups of heterosexual groups according to gender, age, and learning situation and asks students to suddenly
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作为素质教育的重要组成部分,音乐以其独特的艺术形式一方面能对人们道德素质的培养产生潜移默化的影响,一方面能愉悦人的身心,激发人们的创造能力。伴随着素质教育的有效实
孙熙林在妈妈的引导下,学会了预习,每个学期末发下新书来,他会在假期里把全部课程浏览一遍。 开学后,老师在讲课时必须要照顾中下游学生,就是那些大都没有预习过课本的学生。孙熙林在听新课时则很有优越感。孙熙林的妈妈韩园一度怀疑让孩子提早预习是不是一个错误,因为孩子的成绩还是赶不上优秀生。 经多方了解,韩园明白了其中原因。孙熙林上课总是接老师的话题,老师说一句他说一句,有时他比老师的声音还大,老师还没
把一只长颈鹿带到世上是一个艰难的过程。长颈鹿胎儿从母亲的子宫里掉出来,落到大约三米下的地面上,通常后背着地。几秒钟内,它翻过身,把四肢蜷在身体下。依靠这个姿势,它第
侗族鼓楼是侗族村寨的标志性建筑,灰塑是其重要的装饰手法。本文在实际考察的基础上,对黔东南鼓楼的灰塑装饰艺术形态进行研究,分析总结其共有的艺术特征,解读其深层的文化意
在小学数学学习过程中,学生不时会遇到一些解题思路较为复杂,感觉无从下手或需要多步才能解决的应用题,很容易产生畏难心理。这类习题如果不能及时解答,往往会影响学生的数学成绩。针对这种情况,引导学生突破阻碍,解决较复杂的疑难问题,让学生消除畏难心理,不断优化小学数学教学,非常值得探讨分析。本文从利用逆推法化繁为简、紧扣不变量突破难点、借助转换法寻求思路三个方面举例谈一谈,希望能够以点带面,更好地促进此类
从历届高考来看,基本不等式是重点考察的内容之一,是学生不容易掌握的重点知识之一。关键是其变形灵活,形式多姿多样,基本不等式“ ”沟通了两个正数的“和”与“积”之间的关系,利用它可以解决求最值或者不等式证明问题.在运用基本不等式解题时,我们常常会遇到题中某些式子不便于套用公式,或者不便于利用题设条件,此时需要对题中的式子适当进行拼凑变形,造条件满足应用情境后再解决问题。本文对学生在利用基本不等式求函
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据报载 ,移动电话欠费数额巨大 ,且有上升趋势。虽经多方设法 ,仍居高不下。在推出“神州行”储值卡新业务以后 ,老用户的欠费问题仍无法解决。依笔者之见 ,对欠费在半年以上
目的观察手足口病合并脑炎患儿实施循证护理的效果。方法选取手足口病合并脑炎患儿110例,随机分为常规组与循证组各55例,常规组患儿实施常规护理,循证组患儿实施循证护理。比