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目的:探讨健康教育护理干预对盆腔炎住院患者的影响。方法:选取2013年8月到2014年12月我院接收的盆腔炎患者共98例作为此次研究对象,把所有患者随机分为观察组和对照组,两组分别有患者49例,对照组采用常规盆腔炎护理,观察组在对照组基础上采用健康教育护理干预,对比两组患者的健康知识知晓度、治疗依从性以及经期卫生注意情况。结果:观察组患者的健康知识知晓度、治疗依从性以及经期卫生注意情况均要优于对照组患者,具有统计学差异(P <0.05)。结论:盆腔炎住院患者采用健康教育护理干预,可以显著增加盆腔炎住院患者对于健康知识的知晓度,明显增加患者的治疗依从性,显著提高患者对于经期卫生的重视度,具有显著的护理效果,值得在临床上大力推广与应用。