《美丽的丹顶鹤》教学设计《第二课时》

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教材分析与设计理念:《美丽的丹顶鹤》是苏教版小语教材第三册中的一篇课文。课文图文并茂,栩栩如生地描绘了丹顶鹤的亮丽色彩、修长体形和高雅姿态,色美、形美、态美,美得动人,美得脱俗。本课中,教师采用了体验式学 Teaching material analysis and design concept: “The beautiful red-crowned crane” is a text in the third book of the textbook of the Su-teaching version of the language. Text illustrations, life vividly depicts the bright colors of red-crowned crane, slender body shape and elegant posture, color beauty, shape beauty, beauty state, the United States was moving, the United States was refined. In this lesson, teachers adopt experiential learning
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