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九年义务教学中，英语教学在小学三年级便开始授课，但在整个学生阶段，初中时期的英语学习才是学生掌握英语知识真正的转折点。传统的英语教学方式主要是教师在课堂上讲课，课下要求学生背诵，这样的教学模式常常导致学生厌烦学习英语，所以，在初中课堂英语的教学方法中，采取一些互动教学方式，让教师与学生互换角色，学会情景设置，通过互动来提升课堂氛围，更好的让互动教学在初中英语教学实践中得以运用，同时提高我国初中英语的整体教学水平。