【摘 要】
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记忆是一个复杂的心理活动过程,而图式则有助于记忆的形成和拓展。在英语收听中合理、恰当运用经验图式、文体图式和词语关联图式,可对听者的记忆信度和效度起积极作用。研究听
【出 处】
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广西师范大学学报(哲学社会科学版)
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记忆是一个复杂的心理活动过程,而图式则有助于记忆的形成和拓展。在英语收听中合理、恰当运用经验图式、文体图式和词语关联图式,可对听者的记忆信度和效度起积极作用。研究听力记忆问题,将它与经验、图式结合起来,既有理论性的意义,又有实践性的价值。以认知理论为指导,探讨英语语言收听过程中如何构建经验图式,逐步构建文体图式和词语关联图式依然是一个老生常谈的新课题。
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