【摘 要】
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随着基础教育课程改革不断深入,课堂提问已成为课堂教学中不可缺少的重要组成部分,更成为激发学生学习兴趣、提高学生学习积极性的重要手段,更是调动学生阅读、思考、积极主
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随着基础教育课程改革不断深入,课堂提问已成为课堂教学中不可缺少的重要组成部分,更成为激发学生学习兴趣、提高学生学习积极性的重要手段,更是调动学生阅读、思考、积极主动获取知识、发展智能的重要途径,也是“培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识能力、分析和解决问题能力以及交流与合作能
With the continuous deepening of the reform of basic education curriculum, classroom questioning has become an indispensable part of classroom teaching. It has also become an important means of stimulating students 'interest in learning and enhancing students' enthusiasm for learning. It also mobilizes students to read, think and actively acquire knowledge , An important way to develop intelligence, but also ”develop students ability to collect and process information, access to new knowledge, ability to analyze and solve problems and exchange and cooperation
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真是烦死了,烦死了!都怪逸这个家伙!但是,到底是谁升了国旗呢?事情要从早上说起…… 我郁闷地骑着自行车,心中怎一个“恨”字得了!都怪逸,学习差到惨不忍睹,还硬要老师指派我帮助他,怎么让我摊上这么个极品同桌? 这不,昨天,这厮问问题十分积极,一直拖到保安叔叔要关校门了才罢休。搞得我早上起来头昏脑涨、半梦半醒,一看闹钟,7:30!今天我肯定要被老师批得体无完肤,因为我是国旗班的呀! “起来,不愿
当今社会知识更新的周期越来越短,在未来社会中,我们的学生是否具有竞争力,是否具有潜力,是否能够轻车熟路、游刃有余地驾驭知识,从根本上讲都取决于学生是否具有自主学习的
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高中的思想政治课,不仅肩负培养学生的人生观价值观的任务,而且教育内容还涉及应对高考,提高高中学生学习效率,所以要设计新的教学模式,采用新的教学方法,发挥高中政治教育的