左卡尼汀+血液透析治疗慢性肾衰竭的效果和安全性

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目的分析左卡尼汀+血液透析治疗慢性肾衰竭的效果和安全性。方法选取2019年1月~2020年1月松滋市人民医院收治的100例慢性肾衰竭患者为研究对象,采用随机数字表法将其分为对照组(50例)和观察组(50例)。对照组采用血液透析治疗,观察组采用左卡尼汀联合血液透析治疗,比较两组患者的临床治疗效果、治疗前后的血浆指标和并发症总发生率。结果观察组的治疗总有效率高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组治疗后的肿瘤坏死因子-α(TNF-α)、白细胞介素-6(IL-6)、C-反应蛋白血浆指标低于对照
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摘 要 学生在学习过程中难免会犯错,作为教育工作者,应当认真分析和总结学生出错的原因并制定相应的对策,以减少学生的重复犯错率,提高学生的学习效率。数學科目包含大量的数字和公式运算等,是学生的错题出现率较高的学科,因此,加强对于学生易错题的提前干预,是数学教师的应尽教学职责。本文以小学数学为例,关于对学生易错题提前干预的策略进行了相关探讨。  关键词 易错题;提前干预;策略研究  中图分类号:G62
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