【摘 要】
：
<正>临床实习是理论联系实践、知识转化为能力的重要阶段,是学校教育的深化和延续,也是护理专业学生走向工作岗位的过渡时期。为了提升临床带教质量,提高学生的综合能力和素
论文部分内容阅读
<正>临床实习是理论联系实践、知识转化为能力的重要阶段,是学校教育的深化和延续,也是护理专业学生走向工作岗位的过渡时期。为了提升临床带教质量,提高学生的综合能力和素质,很多新的带教模式应运而生,其中目标教学法是美国教育学家布鲁姆根据"掌握学习"理论建立起来的一种教学方法[1],强调目标对教学的导向作用,遵循理论为实践服务的指导思想,注重教学评价和反馈矫正;其特点是以教师为主导、学生为主体、教学目标为核心和主线,在整个教学过程中围绕
其他文献
多元智能理论与新课程教学理念的整合,要求英语教师在进行英语课程设计时,要充分认识到不同学生的不同智能特点,强调使每个学生的智能得到发展的同时,通过调动不同智能活动在
目的探讨降低根除幽门螺杆菌后复发率的治疗方法。方法将两组病人分别进行单纯病人治疗和家庭成员共同治疗,观察两组复发率的区别。结果单纯病人治疗组复发率为9.2%,共同治疗
西方著名生态思想家托马斯·柏励，针对地球现在所面临的严峻危机，提出“生态纪”思想：给人类的可持续发展带来了希望和可能，给环境伦理带来了深层的生态纪伦理的理解。对于“
回顾了2017年中国聚氨酯主要原料TDI(甲苯二异氰酸酯)、MDI(二苯基甲烷二异氰酸酯)、PO(环氧丙烷)、PPG(聚醚多元醇)、AA(己二酸)、BDO(1,4—丁二醇)与PTMEG(聚四亚甲基醚二
子宫内膜异位症(Endometriosis,EMs)是一种妇科常见病、疑难病,可致继发性痛经、性交痛、慢性盆腔痛、不孕等症状。子宫内膜异位症血管生成机制是疾病发生发展的主要机制之一
习近平总书记在2016年全国高校思想政治工作会议上提出了"使各类课程与思政课同向同行,形成协同效应"的新要求。这种"同向同行"是思想政治理论教育实践改革的发展方向,是符合
我国北方地区冬季寒冷，水资源相对匮乏，水景的应用存在一定局限性。本文首先从水景的设计、施工、建造、使用等方面，对水景在北方地区的应用现状进行调查，总结水景在北方地区使用
指出了随着近代以来,全球城镇化和城市扩张速度加快,城市功能格局和产业结构的不断改变导致了城市遗留和废弃产能区的形成,这些地区对城市的形象及土地利用等方面造成了一定
应用动态时程分析理论和有限元方法,分别选取美国EI-Centro地震波(适用于二类场地)和LomaPrieta地震波(适用于三类场地),研究水平地震作用下不同半径曲线轨道和直线轨道横向
从湿地功能、湿地资源和湿地公园规划建设现状分析存在的问题,提出解决问题的建议措施和达到的目标要求。