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本文通过对技校春季学生特点分析，指出存在的自信心、学习、家庭教育、自身智力因素和教师教育方法五个方面特点及成因，提出德育教师应针对学生特点，从教学计划的制定、教学环节的适当变革（教学内容的选取、教学方法选用、作业布置和德育考评方式）等两个方面，制定德育课教学的相应的对策。
谈谈技工学校春季生特点及德育课教学对策
【摘 要】
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本文通过对技校春季学生特点分析，指出存在的自信心、学习、家庭教育、自身智力因素和教师教育方法五个方面特点及成因，提出德育教师应针对学生特点，从教学计划的制定、教学环节
【机 构】
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广东省佛山市高级技工学校,广东 佛山,528200
【出 处】
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华章
【发表日期】
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2013年17期
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