【摘 要】
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1.从学过的小说里选择一篇，尝试缩写。 2.从学过的议论性文章里选择一篇，尝试缩写。 3.班上计划编一本“班级读书档案”，邀请每位同学用缩写的方式介绍自己最喜欢的一本书。就此写一篇作文。题目自拟。不少于600字。 缩写的基本前提是尊重原作，在把握原文的基础上进行缩写。缩写要坚持的两个原则是：删除枝叶，保持主干;文意畅通，自成一文。为了不偏离这些准则，缩写前要把握原文的主要内容，列出缩写提纲，
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1.从学过的小说里选择一篇，尝试缩写。
2.从学过的议论性文章里选择一篇，尝试缩写。
3.班上计划编一本“班级读书档案”，邀请每位同学用缩写的方式介绍自己最喜欢的一本书。就此写一篇作文。题目自拟。不少于600字。
缩写的基本前提是尊重原作，在把握原文的基础上进行缩写。缩写要坚持的两个原则是：删除枝叶，保持主干;文意畅通，自成一文。为了不偏离这些准则，缩写前要把握原文的主要内容，列出缩写提纲，明晰主次和写作思路。最后，对照提纲进行缩写。
在缩写中，还要注意文体不同，缩写时的注意点也应有所不同。
第一个写作练习是小说缩写。要保留原文的主要人物和主要情节，删减不影响中心的情节，围绕文章的“六要素”按一定顺序来展开缩写，不需要做评论或补充解释。
第二个写作练习是议论性文章缩写。要突出原文的论点，体现论证的思路，适当保留关键性的论据，对论据中的叙述成分做较大幅度的压缩。
第三個写作练习是用缩写的方式介绍一本书。因为整本书的篇幅一般较长，内容丰富，为了避免缩写后的文字头重脚轻，详略不当，缺少逻辑性，需要拟写较为详细的缩写提纲。另外，作文除了要呈现整本书的主要内容，还需要简要说明这本书的基本情况和你的推荐理由。
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