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超声心动图是临床心脏病检查的一线手段，目前基层医疗对于超声心动图医师进修培训的需求不断扩大。为提高培训效果，近年来在超声心动图进修医师带教中引入了参与式教学法，从教学内容、临床见习、上机操作、图像判读、考核评价等多个环节鼓励学员积极参与教学过程，应用灵活多样的教学手段，激发了学员学习的兴趣，使其在主动参与过程中专业知识和学习能力均得到提高，效果优于既往传统的带教方式，是一种可行性强并行之有效的教学方法。