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超声心动图是临床心脏病检查的一线手段,目前基层医疗对于超声心动图医师进修培训的需求不断扩大。为提高培训效果,近年来在超声心动图进修医师带教中引入了参与式教学法,从教学内容、临床见习、上机操作、图像判读、考核评价等多个环节鼓励学员积极参与教学过程,应用灵活多样的教学手段,激发了学员学习的兴趣,使其在主动参与过程中专业知识和学习能力均得到提高,效果优于既往传统的带教方式,是一种可行性强并行之有效的教学方法。