论文部分内容阅读
小小梦想家等
【摘 要】
：
【出 处】
：
孩子
【发表日期】
：
2006年2期
其他文献
“盼望着下课,盼望着放学,盼望着游戏的童年……”一首《童年》,几多未了之心愿,年复一年的“六一”,父母关爱下的快乐成长是如此相同而又不同。当你计划在节日里带孩子享受欢乐的时候,是否更多地关注到孩子心灵的渴求? 讲讲故事 恬恬的美丽世界 恬恬今年5岁了,妈妈经常接到老师的投诉:“她总是不能全神贯注地参与游戏,常常摆弄自己的衣服,如果哪天穿的衣服漂亮一点则情况更甚。”妈妈听后没有急于批评孩子
在我们中国人眼里，德国人约翰·沃尔夫冈·冯·歌德是作为著名剧作家、诗人、思想家而被熟识的。其实，文学成就只是歌德诸多成就的一个方面，他还是一个卓有成效的教育家。德国人对歌德的另一个称呼是“魏玛的孔夫子”。把歌德与中国伟大的教育家孔子相提并论，从此可以看出歌德教育思想的影响力和人们对他教育思想的崇敬。 歌德有个儿子，受他的影响，也十分喜欢诗歌。有一次，他看到儿子捧着一本纪念册陶醉地念着，就走过去问
那是一个停电的夜晚,女儿依偎在妈妈的怀里听故事:“微微的风在窗棂上荡漾,一只萤火虫在风的秋千上荡漾……”女儿问:“为什么萤火虫会发光呢?”“因为那样它就不会迷路了。”妻子告诉女儿说,刚出生的萤火虫是没有亮光的,所以总是找不到回家的路。于是萤火虫妈妈就把自己心上的火苗拔出来一些,为孩子做了一盏小灯笼。这样,萤火虫就能找到回家的路,不会再迷路了。 “萤火虫妈妈拔掉心上的火苗是不是很疼呀?” “是的
妞妞幼儿园班主任建了班级QQ群,方便家长了解孩子在幼儿园的情况。在群里,老师不止一次表扬我的女儿妞妞,说她性格好、适应能力强、懂礼貌、守秩序……几乎不给老师添任何麻烦。妞妞的出色表现让其他家长羡慕不已,他们争相向我寻求育儿经验。被优越感包围的我知无不言,不知不觉成了老师育儿的“小帮手”。 然而,今天正当我又沾沾自喜地要跟大家分享我的经验时,老师却点了我的名,向我反映妞妞的不良表现:“妞妈,妞妞最
我意识到了问题的严重性。如果孩子总是不尊重别人，听话时不抓重点，自顾自地说话，那么孩子不仅会受到其他人的排斥，而且对她以后的学习也很不利。良好的倾听能力不仅有助孩子更好地理解他人的意图，同时也是有教养的表现。 对标准，找出差距与问题 孩子的倾听能力大概有以下标准，首先是别人说话时，能够安静地听，并且做出相应的反应；能够听懂别人的要求和指令并作出反应；在复述或传达时能说出重点内容。这些正是羽儿所
一位军旅作家正在创作一部战争史诗小说,数百万字的鸿篇巨著,旷日持久。他说,每当累到不能坚持时,就停下来听听歌,很快又充满了能量。他只听一首歌:《让我们荡起双桨》。 倏忽间,心中一动。马上找来歌曲,当那熟悉的旋律在耳畔回荡,不觉心就柔软了。 同事说,自从有了儿子,就完全失去了自己的空间,喂奶、洗澡、换尿布……每天围着孩子转,忙得像个陀螺,焦头烂额,晚上睡觉还得睁着一只眼睛,生怕他滚到床底下去。连
诚信是中华民族的传统美德，“狼来了”的故事告诉我们：一个不诚实、爱撒谎的孩子，会失去机会、失去朋友、失去未来、甚至失去生命。英国作家萨克雷说过：播种行为，可以收获习惯；播种习惯，可以收获性格；播种性格，可以收获命运。对家长来说，这种播种就是家庭教育。让孩子感受诚信、学习诚信，最终成长为现代社会的有用之才，是每个家长都应该为之努力的教育方向。 对孩子来说，树立诚信、戒除浮夸是一个综合工程，而家
“人才未必有口才,而有口才的人一定是人才。” ——邵守义(原《演讲与口才》杂志主编) 作为父母,你是否在为自己的孩子“金口难开”而焦虑不安?你是否羡慕别人的孩子“像小鸟一样叽叽喳喳”?每个父母都希望自己的孩子能拥有出色的口才,为将来的成长、成才奠定坚实的基础。而语言的发展,遵循着从具体到抽象、从简单到复杂的规律。在遵循幼儿语言发展规律的基础上,父母如果能够采取以下5个妙方,坚持不懈地加以引