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教师根据教材内容，采用某种特定的教学方式引导学生主动开口参与到教学活动中，达到一种对学生的听、说能力的训练，能使得学生的语文综合素养得以提高。对学生的语文口语交际能力进行培养，能够有效提升学生的语文素养。
基于小学语文核心素养的口语交际能力提升策略
【摘 要】
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教师根据教材内容，采用某种特定的教学方式引导学生主动开口参与到教学活动中，达到一种对学生的听、说能力的训练，能使得学生的语文综合素养得以提高。对学生的语文口语交际能力
【机 构】
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西藏洛隆县腊久乡第一小学
【出 处】
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空中美语
【发表日期】
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2020年5期
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