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农村留守儿童教育受到广泛关注。目前,农村留守儿童教育存在着学习成绩差、心理问题突出、道德行为偏差、对亲人缺乏关 爱、安全教育不到位等问题。这些问题的形成主要是受到社会政策、学校教育、家庭影响等因素。解决农村留守儿童问题,应从完善相关政 策法规、优化各级政府职能、重视学校教育,重视家庭等方面入手。