活动目标
　　1.欣赏康乃馨，感知康乃馨丰富的花色和优美的形态。
　　2.学习用毛笔蘸彩墨点画花朵，能够观察花朵晕染的特殊变化。
　　3.喜欢用毛笔作画，体验创作成功的快乐。
　　活动准备
　　红、紫、黄国画颜料、墨、盘子、宣纸、毛笔、PPT、康乃馨实物、背景音乐。
　　活动过程
　　一、故事导入
　　上个星期天，是妈妈的节日，母亲节。有个叫玛丽的女孩子。她送了一件礼物给妈妈。妈妈收到礼物时，高兴地笑了。猜猜看，玛丽送了什么礼物给妈妈？我们一起来看看。
　　二、欣赏康乃馨，感知康乃馨的颜色和外形特征
　　师：花瓶中的康乃馨是什么样子的？花朵是什么颜色的？什么形状的？这细细长长的是什么呀？它的叶子呢？和其他的叶子有什么不一样？
　　师：我这里还有一些康乃馨的图片，我们来看看是什么样子的？（颜色、大小、疏密。）
　　总结：这些康乃馨的颜色真多，而且花朵也有大有小，有的开得大大的，有的还是个小花苞，看起来真好看。我再告诉大家一个关于康乃馨的小秘密，康乃馨代表着对妈妈的爱和祝福，所以在母亲节那天，玛丽选择了康乃馨送给妈妈。
　　三、探索水墨画的表现方法
　　那今天我们就创作一幅康乃馨的画送给妈妈吧。今天我们画画的方法和平时可不一样。看看我给你们准备了什么？看，这是毛笔、颜料、墨水、宣纸。宣纸上是小朋友昨天撕贴的花瓶，现在我们就用毛笔蘸颜料来画一束康乃馨插到花瓶里吧，谁来试一试？
　　介绍作画方法：小手拿起毛笔宝宝，先请毛笔宝宝到盘子里喝点水，喝饱水了，帮助毛笔宝宝在盘子边上擦擦嘴巴，舔一舔。这下毛笔宝宝有精神了，我们请毛笔宝宝立正，站直，轻轻一点，仔细看，不要急着请毛笔宝宝离开哦，你发现了什么？（圆圆的花朵开放啦！）然后再用棉签蘸上墨水添画上细细长长的茎。也可以添点叶子。这种用毛笔、墨水在宣纸上画的画称为水墨画。那现在也请你们用水墨画来创作一束康乃馨吧。
　　四、幼儿自由表现创作，教师指导
　　鼓励幼儿将花朵点画得有大有小。
　　五、分享交流作品，体验创作的乐趣
　　你的康乃馨是什么样子的？下午就把你的作品送给妈妈，别忘了说一句祝福的话哦。